Jak sztuczna inteligencja zmienia edukację i pracę? Podcast z Agnieszką Orłowską
Rozmowa z dr Agnieszką Orłowską, wykładowczynią nauk ekonomicznych i społecznych w UTH
W Media Lab UTH Warszawa rozmawiamy z dr Agnieszką Orłowską o tym, jak sztuczna inteligencja zmienia edukację i pracę. Czy uczelnie są w stanie nadążyć za tempem rozwoju AI i co to realnie oznacza dla studentów i wykładowców. Pojawia się myśl, że AI warto traktować jak narzędzie pomocnicze do pisania, porządkowania informacji i szukania źródeł, ale pod warunkiem, że człowiek nadal myśli samodzielnie. Kluczowe jest dobre zadawanie pytań, weryfikowanie odpowiedzi i sprawdzanie źródeł, bo najgorsza rada brzmi po prostu zaufaj i nie weryfikuj.
W rozmowie jest też o tym, że praca z AI staje się czymś podobnym do nauki nowego języka. Jeśli się z tego nie korzysta i nie ćwiczy na bieżąco, łatwo wypaść z obiegu. Pojawiają się również przykłady z praktyki pokazujące, jak szybko technologia potrafi zarówno pomóc, jak i ułatwić tworzenie dezinformacji, jeśli tracimy nad tym kontrolę.
Czym jest Studio Akademia realizowane w Media Lab Uczelni Techniczno-Handlowej?
W ramach projektu „STUDIO AKADEMIA: Produkcja Podcastu Wideo od Scenariusza po Viral”, realizowanego w studio Media Lab UTH, studenci poznają cały proces tworzenia profesjonalnego podcastu – od pierwszego pomysłu aż po publikację materiałów w social mediach. Podczas warsztatów uczestnicy pracują w zespołach produkcyjnych, tworzą scenariusze, realizują nagrania w systemie multicam, przygotowują materiały BTS oraz montują gotowe odcinki z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi AI. Projekt pokazuje, jak wygląda współczesna produkcja medialna i proces tworzenia angażujących treści wideo – od pomysłu po viralowy format. W tym podkaście prezentujemy efekty prac studentów UTH
Więcej informacji o praktycznych zajęciach na kierunku Zarządzanie, specjalność: Social media & digital marketing w Uczelni Techniczno-Handlowej