Misja

Uczelnia Techniczno-Handlowa im. Heleny Chodkowskiej jest niepubliczną placówką szkolnictwa wyższego, której misją jest kształcenie na najwyższym poziomie, zgodnie z zasadami obowiązującymi w dynamicznie rozwijającym się, współczesnym świecie. Realizuje swoje zadania w oparciu o strategię upowszechniania wiedzy określoną w Deklaracji Bolońskiej, dbając o najwyższe standardy kształcenia charakterystyczne dla europejskiej przestrzeni szkolnictwa wyższego.

Jednocześnie Uczelnia realizuje ideę społecznej odpowiedzialności wobec otoczenia społeczno-gospodarczego. Stawia sobie za cel kształcenie studentów jako świadomych, krytycznie myślących obywateli, przygotowanych do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym oraz do funkcjonowania w wymagającym, szybko zmieniającym się środowisku pracy.

Uczelnia rozwija ofertę dydaktyczną na poziomach licencjackim, inżynierskim, magisterskim i studiach podyplomowych, na kierunkach prowadzonych w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych, w dziedzinie nauk społecznych oraz w dziedzinie sztuki. Działalność dydaktyczną prowadzi wysoko wykwalifikowana kadra, doskonaląca swoje kompetencje, tak aby zapewnić wysoką jakość kształcenia oraz wszechstronny rozwój studentów.

Jednocześnie pracownicy badawczo-dydaktyczni Uczelni prowadzą działalność naukową, opartą na najwyższych standardach jakości i etyki, obejmującą realizację projektów badawczych, publikowanie wyników badań w czasopismach krajowych i zagranicznych oraz udział w wydarzeniach naukowych. Efekty tej działalności są wykorzystywane w procesie dydaktycznym, co sprzyja łączeniu aktualnych osiągnięć nauki z kształceniem studentów oraz podnoszeniu innowacyjności prowadzonych zajęć.

Ważnym elementem misji Uczelni jest zobowiązanie do budowania kultury współpracy, innowacyjności i sprawnego zarządzania, poprzez tworzenie przyjaznych warunków dla współdziałania pracowników oraz integrację środowiska akademickiego. Istotnym obszarem jest również budowanie trwałych relacji ze studentami i absolwentami, opartych na wzajemnym szacunku i zaangażowaniu.

Uczelnia stale powiększa partnerstwa w obszarze otoczenia społeczno-gospodarczego, dążąc do współtworzenia nowoczesnej płaszczyzny kształcenia studentów, opartej na idei kształcenia praktycznego oraz ścisłym powiązaniu treści programowych z potrzebami rynku pracy i aktualnymi osiągnięciami nauki. Współpraca z podmiotami zewnętrznymi umożliwia wymianę doświadczeń, realizację wspólnych inicjatyw dydaktycznych i badawczych, a także angażowanie praktyków w proces kształcenia.

Istotnym kierunkiem rozwoju Uczelni jest również dalsze rozszerzanie współpracy krajowej i międzynarodowej w obszarze dydaktyki oraz prowadzenia badań naukowych, w tym udział w projektach badawczych, sieciach akademickich i programach mobilności, co sprzyja podnoszeniu jakości kształcenia oraz umiędzynarodowieniu działalności naukowej.